Media pembelajaran Daring / online. GLORY POWEROCK EDUTECH SIAP-SIGAP-UP DATE-MEYENANGKAN
Selasa, 20 Maret 2018
Sarana Belajar Seru, karena belajar bahasa Inggris tidaklah harus membosankan, serius, bahkan tanpa berkedip sedetikpun. Belajar suatu bahasa haruslah dibuat semenarik dan sehepi mungkin. Karena banyak anak-anak bahkan orang tua yang takut belajar bahasa asing karena dirasa sulit. Namun, jika mereka sudah hepi dan enjoy dengan belajar suatu bahasa, maka proses belajar jadi lebih mudah dan menyenangkan.
Ada banyak metode untuk mengajarkan bahasa inggris, misalnya dengan aplikasi belajar bahasa inggris, atau games online maupun offline berbahasa inggris, menggunakan lagu untuk belajar bahasa inggris, atau melalui permainan bersama teman-teman dan guru di sekolah maupun tempat kursus bahasa Inggris. Nah, kali guru Bahasa Inggris SDK Sang Timur Pasuruan akan mengulas beberapa permainan yang bermanfaat khususnya bagi kamu para guru bahasa inggris.
Permainan merupakan salah satu aktivitas menarik dalam belajar bahasa inggris. Jika Anda mengajar bahasa inggris, entah untuk anak kecil maupun orang dewasa, permainan bisa menghidupkan suasana belajar. Ditambah lagi, permainan bisa bikin murid-murid Anda ‘ketagihan’ belajar bahasa Inggris dan ingin terus belajar. Permainan-permainan ini bisa Anda lakukan sebelum kelas dimulai sebagai permulaan, atau saat proses belajar untuk memberikan semacam ice breaking saat materi yang Anda ajarkan cukup berat.
Simon Says
Permainan ini sangat cocok untuk anak-anak. Biasanya, permainan ini selalu bikin ketagihan dan anak-anak tidak mau berhenti bermain.
Jenis permainan: Listening, vocabulary
Peserta: anak-anak, semua umur
Teknis permainan:
Anda, sebagai seorang guru, berdiri di depan kelas dan menjadi seorang Simon dalam permainan ini. Pastikan semua siswa juga berdiri di tempatnya.
Selanjutnya, katakan ‘simon says’ dilanjutkan dengan gerakan tertentu. Misalnya ‘simon says stand up’ maka semua peserta harus berdiri.
Sesekali, Anda katakan gerakannya tanpa ada ‘simon says’, maka siswa yang melakukan gerakan akan duduk dan berarti telah kalah. Pemenangnya adalah siswa yang tetap berdiri hingga akhir.
Agar lebih menantang katakan lebih cepat, dan pastinya semua dalam bahasa Inggris.
Anda juga bisa menantang salah satu siswa Anda untuk menjadi Simon dan memberi instruksi seperti yang Anda lakukan, lalu berikan hadiah pada siswa tersebut.
Semoga bermakna.
Kamis, 08 Maret 2018
Kota Pasuruan KLA SDK Sang Timur SRA
Pasuruan Kota Layak Anak & SDK Sang Timur Sekolah Ramah Anak
@Kolom
Anak adalah investasi masa depan bagi suatu keluarga dan tentunya bagi suatu bangsa. Mereka adalah calon pemimpin bangsa ini di masa yang akan datang. Oleh karena itu, perlu penanganan yang serius dan terintegrasi secara menyeluruh agar anak-anak ini tumbuh menjadi pribadi yang sehat lahir batin serta mampu menghadapi tantangan zaman yang semakin berat ini.
Kabupaten/Kota Layak Anak merupakan sebuah usaha nyata untuk dapat memberikan anak-anak, sebuah penghidupan yang layak sehingga mereka dapat tumbuh kembang secara optimis.
Kota Pasuruan sebagai salah satu kota KLA di Jatim terus berupaya untuk mencari alternatif terbaik. Hal tersebut direalisasikan dengan mengadakan Pelatihan Konvensi Hak Anak (KHA) pada 22-23 Januari 2018 dengan dibuka langsung oleh Walikota Pasuruan Drs. H. Setiyono. M.Si. Dalam sambutannya beliau mendukung sepenuhnya dan berkomitmen bahwa Kota Pasuruan adalah KLA.
Hadir dalam pelatihan Bp. Nanang Team KLA Jatim yang juga mantan Direktur LPAI jatim. Beliau menyampaikan perlu duduk bersama guna menjalankan komitmen. Perlu adanya dukungan dan jembatan guna mencapai tujuan 5 klaster dan 24 indikator JLA.
Pelatihan diikuti oleh seluruh bidang kerja pemerintahan mulai dari staf ahli, Dinsos,Dinkes,Bappeda, Dishub & Kominfo,Dispendik, Dan beberapa Sekolah Ramah Anak. Salah satunya adalah SDK Sang Timur Pasuruan. SDK Sang Timur Pasuruan ditunjuk secara langsung mengisyaratkan bahwa pemenuhan syarat utama KLA telah terimplementasi dengan baik. Hal itu dibuktikan dengan:
Juara 1 DKMG wilayah timur
Juara 2 DKMG Nasional
Juara 2 Festival Budaya
Juara 2 Olimpiade Sains tingkat Propinsi
Juara 1 Olimpiade sains tingkat kota
Juara 2 Olimpiade matematika
Pembelajaran PPK
Pilot project literasi
Maka perlu percepatan dan sosialisasi yang bertujuan untuk mengintegrasikan SRA SDK Sang Timur Pasuruan guna memenuhi kriteria kepedulian dan keberpihakan kepada anak-anak sehingga Kota Pasuruan sebagai KLA menjadi sebuah prestasi yang membanggakan demi mewujudkan nawacita bangsa Indonesia yaitu Generasi Emas 2045.
Salam SRA
Salam KLA
@Kolom
Anak adalah investasi masa depan bagi suatu keluarga dan tentunya bagi suatu bangsa. Mereka adalah calon pemimpin bangsa ini di masa yang akan datang. Oleh karena itu, perlu penanganan yang serius dan terintegrasi secara menyeluruh agar anak-anak ini tumbuh menjadi pribadi yang sehat lahir batin serta mampu menghadapi tantangan zaman yang semakin berat ini.
Kabupaten/Kota Layak Anak merupakan sebuah usaha nyata untuk dapat memberikan anak-anak, sebuah penghidupan yang layak sehingga mereka dapat tumbuh kembang secara optimis.
Kota Pasuruan sebagai salah satu kota KLA di Jatim terus berupaya untuk mencari alternatif terbaik. Hal tersebut direalisasikan dengan mengadakan Pelatihan Konvensi Hak Anak (KHA) pada 22-23 Januari 2018 dengan dibuka langsung oleh Walikota Pasuruan Drs. H. Setiyono. M.Si. Dalam sambutannya beliau mendukung sepenuhnya dan berkomitmen bahwa Kota Pasuruan adalah KLA.
Hadir dalam pelatihan Bp. Nanang Team KLA Jatim yang juga mantan Direktur LPAI jatim. Beliau menyampaikan perlu duduk bersama guna menjalankan komitmen. Perlu adanya dukungan dan jembatan guna mencapai tujuan 5 klaster dan 24 indikator JLA.
Pelatihan diikuti oleh seluruh bidang kerja pemerintahan mulai dari staf ahli, Dinsos,Dinkes,Bappeda, Dishub & Kominfo,Dispendik, Dan beberapa Sekolah Ramah Anak. Salah satunya adalah SDK Sang Timur Pasuruan. SDK Sang Timur Pasuruan ditunjuk secara langsung mengisyaratkan bahwa pemenuhan syarat utama KLA telah terimplementasi dengan baik. Hal itu dibuktikan dengan:
Juara 1 DKMG wilayah timur
Juara 2 DKMG Nasional
Juara 2 Festival Budaya
Juara 2 Olimpiade Sains tingkat Propinsi
Juara 1 Olimpiade sains tingkat kota
Juara 2 Olimpiade matematika
Pembelajaran PPK
Pilot project literasi
Maka perlu percepatan dan sosialisasi yang bertujuan untuk mengintegrasikan SRA SDK Sang Timur Pasuruan guna memenuhi kriteria kepedulian dan keberpihakan kepada anak-anak sehingga Kota Pasuruan sebagai KLA menjadi sebuah prestasi yang membanggakan demi mewujudkan nawacita bangsa Indonesia yaitu Generasi Emas 2045.
Salam SRA
Salam KLA
Selasa, 06 Maret 2018
Eksplorasi konsep matematika melalui media visual IT
Sebagai satu-satunya sekolah berbasis pembelajaran digital SDK Sang Timur Pasuruan terus berinovasi terutama melalui sistem penyelenggaraan pendidikan formal menyenangkan dan ramah anak.
Kegiatan pembelajaran matematika merupakan salah satu dasar kecakapan dan ketrampilan yang harus dikuasai setiap peserta didik, maka perlu diwujudkan satu langkah keberanian yang dapat mendukung kemelekwacanaan anak bangsa terutama dalam dunia berhitung.
Membangun konsep geometri pada anak di mulai dengan mengidentifikasi bentuk-bentuk, menyelidiki bangunan dan memisahkan gambar-gambar biasa seperti segi empat, lingkaran, segitiga. Belajar konsep letak seperti dibawah, di atas, kiri, kanan meletakkan dasar awal memahami geometri.
Anak diharapkan dapat mengenal dan menyebutkan berbagai macam benda, berdasarkan bentuk geometri dengan cara mengamati benda-bendayang ada disekitar anak misalnya lingkaran, segitiga, bujur sangkar, segi empat, segi lima, segi enam, setengah lingkaran, bulat telur (oval).
Media yang dapat digunakan untuk pembelajaran pengenalan matematika anak usia dini:
1. Media visual
Adalah media yang hanya dapat dilihat. Yang termasuk dalam media ini, misalnya gambar, kartu angka, flashcard, benda tiga dimensi (dadu angka, balok, menara ngka, pohon hitung), model realia/ benda nyata, dll.
2. Media audio
Adalah media yang mengandung pesan dalam bentuk auditif (hanya dapat didengar) yang dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan anak untuk mempelajari isi tema. Misalnya: kaset lagu anak-anak, dll.
3. Media audio visual
Adalah alat-alat yang ”audible” artinya dapat didengar dan yang ”visible” artinya dapat dilihat. Misalnya pembelajaran dengan multimedia, televisi, CD Pembelajaran matematika
Kegiatan pembelajaran matematika merupakan salah satu dasar kecakapan dan ketrampilan yang harus dikuasai setiap peserta didik, maka perlu diwujudkan satu langkah keberanian yang dapat mendukung kemelekwacanaan anak bangsa terutama dalam dunia berhitung.
Membangun konsep geometri pada anak di mulai dengan mengidentifikasi bentuk-bentuk, menyelidiki bangunan dan memisahkan gambar-gambar biasa seperti segi empat, lingkaran, segitiga. Belajar konsep letak seperti dibawah, di atas, kiri, kanan meletakkan dasar awal memahami geometri.
Anak diharapkan dapat mengenal dan menyebutkan berbagai macam benda, berdasarkan bentuk geometri dengan cara mengamati benda-bendayang ada disekitar anak misalnya lingkaran, segitiga, bujur sangkar, segi empat, segi lima, segi enam, setengah lingkaran, bulat telur (oval).
Media yang dapat digunakan untuk pembelajaran pengenalan matematika anak usia dini:
1. Media visual
Adalah media yang hanya dapat dilihat. Yang termasuk dalam media ini, misalnya gambar, kartu angka, flashcard, benda tiga dimensi (dadu angka, balok, menara ngka, pohon hitung), model realia/ benda nyata, dll.
2. Media audio
Adalah media yang mengandung pesan dalam bentuk auditif (hanya dapat didengar) yang dapat merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan anak untuk mempelajari isi tema. Misalnya: kaset lagu anak-anak, dll.
3. Media audio visual
Adalah alat-alat yang ”audible” artinya dapat didengar dan yang ”visible” artinya dapat dilihat. Misalnya pembelajaran dengan multimedia, televisi, CD Pembelajaran matematika
dengan demikian guru harus memberikan fasilitas dan pemenuhan hak partisipatif untuk menumbuhkan semangat siswa dalam belajar.
Dan yang perlu di hindari adalah ceramah karena memang sudah bukan jaman pendidikan konvensional. Guru harus mampu membangkitkan motivasi belajar siswa dan melatih berpikir kritis, mendalam, akuratif serta mampu menyelesaikan setiap permasalahan melalui discuss problem solving.
Salam Inovatif
Semoga bermakna
Sang Timur Primary in Discussion Room
The purpose of the discussion is to interpret and describe the significance of your environment findings in light of what was already known about the research problem being investigated, and to explain any new understanding or insights about the problem after you've taken the findings into consideration.
Sang Timur Catholic Primary School city of Pasuruan always uses the time for trial up the student's achievnment in adding English skill.
The discussion will always connect to the introduction by way of the research questions or hypotheses you posed and the literature you reviewed,
but it does not simply repeat or rearrange the introduction; the discussion should always explain how your study has moved the reader's understanding of the research problem forward from where you left them at the end of the introduction.
Sang Timur Catholic Primary School city of Pasuruan always uses the time for trial up the student's achievnment in adding English skill.
The discussion will always connect to the introduction by way of the research questions or hypotheses you posed and the literature you reviewed,
but it does not simply repeat or rearrange the introduction; the discussion should always explain how your study has moved the reader's understanding of the research problem forward from where you left them at the end of the introduction.
As a student you are learning in many different ways, and discussion is part of that! Debates and discussions are opinions backed up with fact. You may not know everything that they are talking about, but you also probably have information they didn’t know, and that is worth sharing.
This is training you to participate in discussions in the work force, so the earlier you learn to speak up the more practice you will have in a learning and practice environment.
Minggu, 04 Maret 2018
Belajar Eksplorasi Konsep Matematika Tentang Keliling & Luas Bangun Datar
Rumus Keliling dan Luas Bangun Datar Lengkap beserta gambar
Setelah sebelumnya kita membahas Bangun Datar, dan sifat-sifatnya, kali ini pembahasan kita adalah tentang rumus bangun datar yaitu cara menghitung keliling dan luasnya.
Untuk lebih jelasnya mengenai rumus luas dan keliling bangun datar yang terdiri dari rumus persegi, rumus persegi panjang, rumus segitiga, rumus lingkaran, rumus jajaran genjang, rumus belah ketupat, rumus trapesium, rumus layang-layang ada di bawah ini.
Rumus Persegi
Keterangan :
s = panjang sisi persegi
Rumus Persegi Panjang
Keterangan :
p = panjang persegi panjang, l = lebar persegi panjang
Rumus Segitiga
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
a = panjang alas segitiga
t = tinggi segitiga
Cara mencari panjang sisi miring segitiga siku-siku dengan menggunakan rumus Pythagoras (a² + b² = c²)
Cara menghitung luas segitiga juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x a x t
Rumus Lingkaran
Keterangan :
r = jari-jari, d = diameter
22
π (pi) = — atau 3,14
7
Rumus Jajaran Genjang
Keterangan :
a = panjang alas jajaran genjang, t = tinggi jajaran genjang
Rumus Belah Ketupat
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
Cara menghitung luas belah ketupat juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x diagonal (d) 1 x diagonal (d) 2
Rumus Trapesium
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
Sisi bawah (s1) dan sisi atas (s2) adalah sisi-sisi sejajar pada trapesium
t = tinggi trapesium
Cara menghitung luas trapesium juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x (s1 + s2) x t
Rumus Layang-layang
Keteranagan :
Keliling = 2p + 2l = 2 x (p + l)
p = panjang sisi layang-layang, l = lebar sisi layang-layang
Cara menghitung luaslayang-layang juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x diagonal (d) 1 x diagonal (d) 2
Itulah Rumus Keliling dan Luas Bangun Datar Lengkap beserta Gambar. Semoga bermanfaat.
Setelah sebelumnya kita membahas Bangun Datar, dan sifat-sifatnya, kali ini pembahasan kita adalah tentang rumus bangun datar yaitu cara menghitung keliling dan luasnya.
Untuk lebih jelasnya mengenai rumus luas dan keliling bangun datar yang terdiri dari rumus persegi, rumus persegi panjang, rumus segitiga, rumus lingkaran, rumus jajaran genjang, rumus belah ketupat, rumus trapesium, rumus layang-layang ada di bawah ini.
Rumus Persegi
Keterangan :
s = panjang sisi persegi
Rumus Persegi Panjang
Keterangan :
p = panjang persegi panjang, l = lebar persegi panjang
Rumus Segitiga
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
a = panjang alas segitiga
t = tinggi segitiga
Cara mencari panjang sisi miring segitiga siku-siku dengan menggunakan rumus Pythagoras (a² + b² = c²)
Cara menghitung luas segitiga juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x a x t
Rumus Lingkaran
Keterangan :
r = jari-jari, d = diameter
22
π (pi) = — atau 3,14
7
Rumus Jajaran Genjang
Keterangan :
a = panjang alas jajaran genjang, t = tinggi jajaran genjang
Rumus Belah Ketupat
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
Cara menghitung luas belah ketupat juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x diagonal (d) 1 x diagonal (d) 2
Rumus Trapesium
Keterangan :
Keliling = jumlah semua sisi
Sisi bawah (s1) dan sisi atas (s2) adalah sisi-sisi sejajar pada trapesium
t = tinggi trapesium
Cara menghitung luas trapesium juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x (s1 + s2) x t
Rumus Layang-layang
Keteranagan :
Keliling = 2p + 2l = 2 x (p + l)
p = panjang sisi layang-layang, l = lebar sisi layang-layang
Cara menghitung luaslayang-layang juga bisa menggunakan rumus ini :
Luas = ½ x diagonal (d) 1 x diagonal (d) 2
Itulah Rumus Keliling dan Luas Bangun Datar Lengkap beserta Gambar. Semoga bermanfaat.
Kelas 3 SD Mahir Mengoperasikan MS.word, MS.Publisher dan MS.Power point
Sebagai satu-satunya sekolah berbasis digital SDK Sang Timur Pasuruan terus berbenah diri mulai dari prepare SDM hingga penyediaan dan kelengkapan Sarana & Prasarana terutama yang memiliki peranan utama dalam upaya peningkatan kemampuan dan kecakapan bidang IT
Net support school sebagai satu program pembelajaran IT di SDK Sang Timur Pasuruan kerjasama dengan BSW Smart School Kompas Gramedia memberi pengaruh dan dampak positif yang signifikan bagi perkembangan peserta didik dalam meningkatkan skill dan ketrampilan dalam mengoperasikan masing-masing program.
Pembelajaran lebih mengedepankan praktikum dengan target 70% sisanya adalah teori.
Arus perkembangan jaman di era teknologi informasi terus menjadi prioritas utama bagi SDK Sang Timur agar mampu menciptakan peserta didik yang terampil sesuai dengan keahlian komputer yang mereka miliki.
Setiap siswa dengan mudah dapat membuat satu produk hasil kerja yang nantinya di presentasikan di depan kelas dalam bentuk power point secara langsung sebagai benyuk apresiasi dan juga meningkatkan penguatan pe didikan karakter sejak saat ini.
Siswa-siswi kelas 3a SDK Sang Timur nampak begitu semangat dan antusias setiap pembelajaran IT karena pembelajaran komputer di desaign sesuai dengan usia perkembangan siswa sehingga menjadi inovasi ramah anak.
Kemampuan siswa dalam melaksanakan tugas nampak dengan mudah di pahami dan di implementasikan melalui praktikum secara langsung, bahkan mereka telah mampu menguasai Ms.word, publisher, paint dan power point
Semoga bermakna
Salam literasi
Net support school sebagai satu program pembelajaran IT di SDK Sang Timur Pasuruan kerjasama dengan BSW Smart School Kompas Gramedia memberi pengaruh dan dampak positif yang signifikan bagi perkembangan peserta didik dalam meningkatkan skill dan ketrampilan dalam mengoperasikan masing-masing program.
Pembelajaran lebih mengedepankan praktikum dengan target 70% sisanya adalah teori.
Arus perkembangan jaman di era teknologi informasi terus menjadi prioritas utama bagi SDK Sang Timur agar mampu menciptakan peserta didik yang terampil sesuai dengan keahlian komputer yang mereka miliki.
Setiap siswa dengan mudah dapat membuat satu produk hasil kerja yang nantinya di presentasikan di depan kelas dalam bentuk power point secara langsung sebagai benyuk apresiasi dan juga meningkatkan penguatan pe didikan karakter sejak saat ini.
Siswa-siswi kelas 3a SDK Sang Timur nampak begitu semangat dan antusias setiap pembelajaran IT karena pembelajaran komputer di desaign sesuai dengan usia perkembangan siswa sehingga menjadi inovasi ramah anak.
Kemampuan siswa dalam melaksanakan tugas nampak dengan mudah di pahami dan di implementasikan melalui praktikum secara langsung, bahkan mereka telah mampu menguasai Ms.word, publisher, paint dan power point
Semoga bermakna
Salam literasi
Sabtu, 03 Maret 2018
Tim Pasukan Khusus SDK Sang Timur Sambut Walikota Pasuruan
SDK Sang Timur Pasuruan kembali memanggil putra putri terbaiknya untuk kembali menyemarakan rangkaian kegiatan indoor exibhition 2018 dengan membentuk Defile Pasukan Khusus Tim penyambut VVIP.
Defile pasukan khusus SDK Sang Timur Pasuruan sangat kompak, tegas dan disiplin. Mereka yang tergabung dalam tim pasukan khusus defile adalah putra putri pilihan, terbaik di SDK Sang Timur Pasuruan.
Tim defile pasukan khusus terdiri dari 3 group dengan susunan sebagai berikut:
PATU (pasukan satu) terdiri dari 3 orang. Mereka bertugas membawa Bendera Sang Merah Putih, Bendera Tut Wuri Handayani dan bendera Sang Timur.
PADUA (pasukan dua) terdiri dari 14 orang siswa yang bertugas sebagai pasukan benteng.
PATIGA (pasukan tiga) terdiri dari 10 siswa yang bertugas sebagai pengawal tamu kehormatan.
Defile pasukan khusus SDK Sang Timur dilatih secara khusus melalui gemblengan kedisiplinan dengan menekankan pada tanggung jawab pribadi ataupun tim.
Mereka juga di bekali kemampuan leadership, formasi PBB dan penampilan yang mengesankan.
Tim defile pasukan khusus SDK Sang Timur Pasuruan telah menunjukan buktinya bahwa mereka dapat melaksanakan tugas dengan baik.
Misi yang diberikan cukup berat, yaitu menyambut tamu kebesaran dan VVIP meliputi Walikota dan Jajaran Perangkat Dinas Kota Paauruan.
Semoga putra-putri terbaik SDK Sang Timur ini senantiasa terus berptrstasi di masa mendatang.
Salam PPK
Defile pasukan khusus SDK Sang Timur Pasuruan sangat kompak, tegas dan disiplin. Mereka yang tergabung dalam tim pasukan khusus defile adalah putra putri pilihan, terbaik di SDK Sang Timur Pasuruan.
Tim defile pasukan khusus terdiri dari 3 group dengan susunan sebagai berikut:
PATU (pasukan satu) terdiri dari 3 orang. Mereka bertugas membawa Bendera Sang Merah Putih, Bendera Tut Wuri Handayani dan bendera Sang Timur.
PADUA (pasukan dua) terdiri dari 14 orang siswa yang bertugas sebagai pasukan benteng.
PATIGA (pasukan tiga) terdiri dari 10 siswa yang bertugas sebagai pengawal tamu kehormatan.
Defile pasukan khusus SDK Sang Timur dilatih secara khusus melalui gemblengan kedisiplinan dengan menekankan pada tanggung jawab pribadi ataupun tim.
Mereka juga di bekali kemampuan leadership, formasi PBB dan penampilan yang mengesankan.
Tim defile pasukan khusus SDK Sang Timur Pasuruan telah menunjukan buktinya bahwa mereka dapat melaksanakan tugas dengan baik.
Misi yang diberikan cukup berat, yaitu menyambut tamu kebesaran dan VVIP meliputi Walikota dan Jajaran Perangkat Dinas Kota Paauruan.
Semoga putra-putri terbaik SDK Sang Timur ini senantiasa terus berptrstasi di masa mendatang.
Salam PPK
Walikota Launching Pembelajaran Digital SDK Sang Timur Pasuruan
Pembelajaran Digital SDK Sang Timur Pasuruan telah dilaunching oleh Bp. Walikota Pasuruan Drs. Setiyono, MSi dengan membubuhkan tanda tangan pada prasasti granit berukuran 50x50 cm.
Launching pembelajaran digital disaksikan secara langsung oleh seluruh warga Kota Pasuruan yang hadir pada kegiatan itu, bersama dilangsungkannya kegiatan Sang Timur Indoor Exibhition 2018.
Melalui pembelajaran digital Walikota Pasuruan, Bp. Drs. Setiyono MSi sangat mengapresiasi inovasi baru SDK Sang Timur Pasuruan karena telah mampu mengupayakan dan melakukan persiapan diri (SDM) dalam menghadapi kuatnya arus perkembangan IT.
Pembelajaran Digital di SDK Sang Timur Pasuruan menjadi yang pertama di Jawa Timur. Tentu menjadi prestasi yang membanggakan bagi seluruh warga SDK Sang Timur Pasuruan dan juga Kota Pasuruan karena menjadi kota pertama yang memiliki sekolah berbasis digital.
Penguatan melalui pendidikan karakter dan literasi menjadi pondasi dasar mewujudkan generasi emas 2045 maka perkembangan IT menjadi hal wajib yang harus dimiliki generasi saat ini dengan mengedepankan skill pengetahuan, wawasan dan juga ketrampilan yang menunjang SDM.
Launching pembelajaran digital disaksikan secara langsung oleh seluruh warga Kota Pasuruan yang hadir pada kegiatan itu, bersama dilangsungkannya kegiatan Sang Timur Indoor Exibhition 2018.
Melalui pembelajaran digital Walikota Pasuruan, Bp. Drs. Setiyono MSi sangat mengapresiasi inovasi baru SDK Sang Timur Pasuruan karena telah mampu mengupayakan dan melakukan persiapan diri (SDM) dalam menghadapi kuatnya arus perkembangan IT.
Pembelajaran Digital di SDK Sang Timur Pasuruan menjadi yang pertama di Jawa Timur. Tentu menjadi prestasi yang membanggakan bagi seluruh warga SDK Sang Timur Pasuruan dan juga Kota Pasuruan karena menjadi kota pertama yang memiliki sekolah berbasis digital.
Penguatan melalui pendidikan karakter dan literasi menjadi pondasi dasar mewujudkan generasi emas 2045 maka perkembangan IT menjadi hal wajib yang harus dimiliki generasi saat ini dengan mengedepankan skill pengetahuan, wawasan dan juga ketrampilan yang menunjang SDM.
Salam Literasi
Salam Inspiratif
Langganan:
Postingan (Atom)
Menangkal Miskonsepsi: Menuju Implementasi Kurikulum Merdeka yang Sukses
Menangkal Miskonsepsi: Menuju Implementasi Kurikulum Merdeka yang Sukses Kurikulum Merdeka, diluncurkan Kemendikbudristek tahun 2022, ha...
-
Indikator: Mengidentifikasi Persebaran Fauna di Indonesia 1. Garis yang memisahkan dua bagian flora dan fauna di Indonesia dikenal...
-
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar ! 1. Rumus volume kerucut adalah .... a. V = alas x...