UJI KOMPETENSI SISTEM PERNAPASAN HEWAN (SUPLEMEN MAHIR TEMATIK KELAS 5)

 Soal Pilihan Ganda (Pernapasan Manusia/ Hewan)

1. Penghubung trakea dengan paru-paru adalah ...
a. Faring
b. Bronkus
c. Laring
d. Alveolus

2. Pengambilan oksigen dan pelepasan karbondioksida berlangsung di ...
a. Trakea
b. Alveolus
c. Bronkus
d. Faring

3. Berikut ini adalah organ-organ penyusun sistem pernapasan pada manusia!
1) Bronkiolus
2) Alveolus
3) Bronkus
4) Laring
5) Rongga hidung
Urutan masuknya udara pernapasan yang benar adalah ...
a. 1,2,3,4,5
b. 5,4,3,2,1
c. 5,4,1,3,2
d. 5,4,3,1,2

4. Proses masuknya oksigen pada pernapasan dada disebabkan otot antar tulag rusuk ...
a. Berkontraksi, tekanan udara rongga dada tinggi
b. Relaksasi, tekanan udara rongga rendah
c. Berkontraksi, tekanan udara rongga dada seimbang
d. Relaksasi, tekanan udara rongga dada tinggi

5. Berikut ini yang merupakan fungsi kantong hawa adalah ...
a. Memperkecil udara

b. Melepaskan udara
c. Membantu memperkecil ruang siring
d. Mengatur berat jenis tubuh pada saat burung terbang

6. Gejala asidosis pada penderita pneumoia adalah manifestasi dari gangguan pengangkatan ...
a. Oksigen
b. Karbondioksida
c. Karbon monoksida
d. Oksihemoglobin

7. Berikut ini adalah fungsi rambutr-rambut pada dan selaput lendir yang terdappat dalam hidung, kecuali ...
a. Mengatur kelembapan udara
b. Menghangatkan udara yang masuk ke paru-paru
c. Merasakan adanya bau
d. Menyaring udara

8. Fase pernapasan padaikan saat terjadi pelepasan karbondioksida dan gas-gas lainnya dari insang ke air dinamakan ...
a. Inspirasi
b. Ekspirasi
c. Respirasi
d. Difusi

9. Faktor utama yang mengatur frekuensi pernapasan adalah ...
a. Jumlah eritrosit
b. Air dalam darah
c. karbondioksida dalam darah
d. darah melalui aorta

10. Alat respirasi pada hewan ikan belalang dan kadal berturut-turut adalah ...
a. Insang, sistem trakea, paru-paru
b. Sistem trakea, insang, paru-paru
c. Paru-paru, sistem trakea, paru-paru
d. Paru-paru, insang, sistem trakea

11. Jika kadar karbondioksida dalam aliran darah meningkat, maka ...
a. pH darah naik
b. laju respirasi menurun
c. laju respirasi meningkat
d. pusat pernapasan menjadi dorman

12. Volume kapasitas vital paru-paru pada manusia berjumlah ...
a. 1.500 mL
b. 2.000 mL
c. 3.500 mL
d. 4.500 mL

13. Udara yang masuk dan keluar (udara inspirasi dan ekspirasi) sebagai alat pernapasan bisa disebut udara ...
a. Tidal
b. Pernapasan
c. Komplementer
d. Cadangan

14. Asfiksi adalah salah satu contoh gangguan pernapasan pada manusia. Gangguan ini disebabkan karena ...
a. Alveolus kemasukan air
b. Gangguan pengangkutan oksigen pada jaringan
c. Terjadinya gangguan pada difusi oksigen di alveolus
d. Radang pada selaput pembungkus paru-paru

15. Ekspirasi pernapasan dada terjadi karena ...
a. Relaksasi otot antarrusuk – tekanan udara pulmo bertambah – udara keluar
b. Otot antarrusuk berkontraksi – tekanan udara pulmo berkurang – udara masuk
c. Tekanan udara pulmo berkurang – otot antarrusuk berkontraksi – udara keluar
d. Otot antarrusuk relaksasi- udara keluar- tekanan pulmo berkurang

16. Silia pada trakea berfungsi untuk ....
a. Memperkuat dinding trakea
b. Membuat lendir mengalir ke faring

c. Menangkap kotoran yang masuk
d. Menghangatkan udara pernapasan yang masuk

17. Alat pernapasan pada serangga adalah ...
a. Kulit
b. Paru-paru
c. Trakea
d. Hidung

18. Keracunan gas karbondioksida dapat menyebabkan sasak napas, karena ...
a. Kadar Hb berkurang
b. Kadar CO lebih rendah dari biasanya
c. Terjadinya gangguan pencernaan makanan
d. Terjadinya hangguan pada pencernaan makanan

19. Berikut ini yang bukan merupakan alat pernapasan manusia adalah ...
a. Trakea
b. Bronkus
c. Kerongkongan
d. Alveoli

20. Alat pernapasan pada ikan ialah ...
a. Hidung
b. Paru-paru
c. Kulit
d. Insang

21. Hewan berikut ini yang bernapas dengan kulit yang selalu lembab dan basah adalah ...

22. Saat menghirup napas (inspirasi), Oksigen akan berdifusi masuk ke alveolus. Reaksi yang terjadi pada darah kapiler paru-paru adalah ...

23. Apa fungsi alveolus?
a. Untuk mengubah oksigen menjadi karbondioksida
b. Untuk pernapasan
c. Untuk menyaring kotoran
d. Untuk menghirup udara

24. Berikut ini yang termasuk penyakit pernapasan adalah ...
a. Asma
b. Gondok
c. Darah tinggi
d. Migren

25. Cara mencegah penyakit saluran pernapasan adalah dengan cara ...
a. Merokok

b. Olahraga
c. Tidur
d. Makan

Soal Essay
26. Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah ...
27. Gas yang kita isap saat bernapas adalah ...
28. Gas yang kita embuskan saat bernapas adalah ...
29. Udara yang kita embuskan pada air kapur menyebabkan air kapur menjadi ...
30. Udara yang kita embuskaan pada cermin menyebabkan cermin...
31. Alat pernapasan manusia adalah ...
32. Bagian dari hidung adalah ...
33. Bagian dari hidung yang berfungsi sebagai jalan keluarnya udara adalah ...
34. Di dalam lubang hidung terdaats elaput lendir yang berguna untuk ...
35. Rambut-rambut halus di dalam lubang hidung berguna untuk ...
36. Hewan yang menyusui anaknya berkembang biak dengan melahirkan dinamakan ...
37. Alat pernapasan mamalia adalah ...
38. Alat pernapasan mamalia air sama dengan mamalia darat, akan tetapi pada hidungnya dilengkapi dengan ...
39. Contoh mamalia air adalah ...
40. Ikan bernapas dengan ...
41. Bagian dari insang antara lain ...
42. Bagian dari insang yang berwarna putih dan terdapat rigi-rigi insang adalah ...
43. Bagian dari insang yang berguna sebagai alat penyaring udara adalah ...
44. Bagian dari insang yang banyak mengandung pembuluh darah adalah ....
45. Bagian insang yang berfungsi untuk menutupi insang adalah ...

Soal Uraian
46. Sebut dan jelaskan sistem pernapasan pada manusia!
47. Apa fungsi hidung bagi manusia?
48. Jelaskan perbedaan antara sistem pernapasan kecebong dengan katak dewasa!
49. Apa fungsi bulu hidung?
50. Sebutkan berbagai macam penyakit pernapasan

UJI KOMPETENSI OPERASI HITUNG PECAHAN

 1. Hasil penjumlahan dari 4/7 + 7/9 adalah ....

a. 22/16     
b. 11/16      
c. 1 22/63   
d. 221/18

2. Hasil dari 1 2/3 + 5 3/5 adalah ....
a. 7 19/15    
b. 5 6/15      
c. 7 4/15        
d. 51/3

3. Hasil dari 6/11 + 75% adalah ....
a. 1 13/44    
b. 1 13/11       
c. 1 3/44       
d. 11/22

4.  1/4  +  37/8  +  2/3 = ....
a. 5/24     
b. 1/24       
c. 1 9/24        
d. 419/24

5. Hasil dari 83% + 4,76 adalah ....
a. 5,59 
b. 4,55 
c. 4,37 
d. 4,77

6. Tutik mempunyai tiga utas tali dengan panjang 425 cm, 52,8 dm, dan 4,6 m. Panjang tali Tutik semuanya adalah .... m
a. 14,11 
b. 14,2 
c. 14,13 
d. 14,14

7. Hasil pengurangan dari 4,2 – 7/8 adalah ....
a. 1,137    
b. 2,025 
c. 3,325   
d. 3,4

8. 81,24 - 4/5 – 20% = ....
a. 60 24/100    
b. 70 14/25       
c. 80 6/25        
d. 816/25

9. 63,05 + n = 100 Nilai n adalah ....
a. 46,95  
b. 47,95 
c. 36,95 
d. 37,95

10. Hasil dari 4 3/25   + 25% adalah .... 
a. 4,35 
b. 4,37  
c. 4,55  
d. 4,77

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
1. Pecahan biasa dari 3,45 adalah ....
2. 3,8 + 36/15  = ....
3. Pecahan desimal dari  6/15 adalah ....
4. Hasil penjumlahan 36% + 4/5 dalam bentuk persen adalah ....
5. Hasil pengurangan 64% - 0,57 dalam bentuk persen adalah ....
6. Pecahan desimal dari 6/8 adalah ....
7. Hasil pengerjaan dari 32/5 - 1 2/3 adalah ....
8. 14,06 – 5,86 = ....
9. 335 % + 175 % = ....
10. Hasil dari 22/5 - 1,5 adalah ....

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian yang jelas dan tepat!

1. Dalam sebuah ember terdapat 6,5 liter air. Ternyata ember tersebut terguling dan air dalam ember tinggal 21/5 liter. Berapa liter air yang tumpah?

Jawab : ..................................................................................................
................................................................

2. Bu Ratna memiliki tepung terigu 21/2 kg. Kemudian digunakan untuk membuat kue sebanyak 1,25 kg. Berapa sisa tepung terigu Bu Ratna?
Jawab : ..................................................................................................
................................................................

3. Sebuah botol berisi minyak goreng 1/5 bagian. Berapa bagian lagi harus ditambah agar botol penuh?
Jawab : ..................................................................................................
................................................................

4. Berat dua ekor ikan 85,5 gram. Jika salah satu ikan beratnya 45,15 gram, berapa gram berat ikan yang lain?
Jawab : ..................................................................................................
................................................................

5. Bu Lastri membeli 2 1/2 kg jeruk. Bu Lastri juga membeli semangka yang beratnya 2 1/2 kg lebih berat dari jeruk. Berapa kg berat buah-buahan yang dibeli Bu Lastri?
Jawab : ..................................................................................................
................................................................

GERABAH MADURA

 

Salah satu warisan karya budaya yang sangat tua, luas persebaranya, dan bisa bertahan sampai kini ialah gerabah, yakni barang pecah belah dari tanah bakar yang dibuat secara tradisional. Gerabah juga dikenal dengan sebutan tembikar. Gerabah konon sudah dibuat insan semenjak mereka hidup menetap dan mulai bercocok tanam beberapa ribu tahun sebelum tahun masehi, dan kini masih kita dapatkan di seluruh pelosok Nusantara, tidak terkecuali di Pulau Madura.

Pada situs-situs kebudayaan dan purbakala, banyak dijumpai gerabah atau tembikar yang difungsikan sebagai peralatan atau perkakas rumah tangga dan untuk keperluan peribadahan serta penguburan mayat. Gerabah yang paling sederhana dibuat dan dibuat hanya memakai tangan dengan ciri campuran yang garang dan bagian-bagian gerabah tersebut masih dipenuhi oleh jejak-jejak jari. Selain itu, bentuknya kadang tidak simetris.

Tidak terkecuali di Pulau Madura, gerabah dibuat untuk difungsikan sebagai peralatan sehari-hari masyarakat setempat, yang dilakukan secara tradisional menyerupai apa yang dilakukan oleh para pendahuliunya. Kesamaan pembuatan gerabah di Madura kini ini dengan para pendahulunya ialah proses pembuatan dan bentuknya yang masih tradisional sama menyerupai gerabah-gerabah yang dihasilkan pada zaman terdahulu.

Gerabah-gerabah yang dihasilkan oleh para pengrajin di Madura ialah gerabah yang dibuat dari tanah liat yang berwarna kuning dengan pasir halus. Tanah liat hitam sanggup juga dipergunakan tetapi kualitasnya kurang baik.

Beberapa kawasan di Madura menjadi penghasil gerabah, menyerupai di Mandala Andulyang, Duko Ru Baru, Yangkatan Kyangean, Baragung, Pademawa, Dalpenyang Pakaporan, dan Blega Bangkalan. Di antara daerah-daerah tersebut, yang sangat populer ialah Karang Penang Sampang dan Andulang Sumenep. Kedua kawasan tersebut memproduksi gerabah dalam bentuk genteng.

Memang tidak semua kawasan di Madura menghasilkan gerabah. Hal ini disebabkan lantaran tidak semua wilayah di Madura mempunyai struktur tanah liat yang dijadikan materi dasar pembuatan gerabah. Secara umum, tanah-tanah di Madura mengandung pasir yang tinggi, lantaran Pulau Madura dikeliling oleh pantai, sehingga tidak bisa dipakai untuk menciptakan gerabah.

Di antara daerah-daerah penghasil gerabah tersebut ada semacam perjanjian kerja untuk menciptakan barang-barang yang sudah ditentukan secara bebuyutan atau spesialisasi. Dengan spesialisasi ini persaingan sanggup dicegah. Gerabah Madura juga mempunyai kekhasan lokal yang disebabkan oleh keahlian/keterampilan pengrajin, tersedianya bahan, teknik pembuatan, dan teknik pembakaran. Dengan spesialisasi dan ciri khasnya itu, banyak kampung diberi nama sesuai dengan nama jenis tembikar tertentu.

Peralatan pengrajin gerabah Madura ialah alat-alat tradisional yang tidak jauh bedanya dengan yang sudah dipakai pada zaman prasejarah. Alat-alat umum ialah cangkul, linggis, ember, dan alat-alat khusus menyerupai berikut.

Panombuk atau penumbuk berupa bulatan bertangkai untuk alat pembentuk cuilan dalam.

Panempa atau penempa untuk pembentuk dan penghalus cuilan luar berupa sekeping papan.

Pangorek atau pengerok, homogen sabit bermata miring bertangkai panjang untuk menghaluskan cuilan dalam.

Panyabungan, wadah air untuk menetesi gerabah dengan secarik kain semoga gampang dihaluskan.

Pangeled, secarik kain untuk membentuk bibir gerabah.

Pangajakan, homogen nyiru untuk ayakan pasir.

Pangabuan, tempat abu.

Panompal, alat menyisikan bubuk dari pembakaran.

Wer-kower, galah berujung kawat lengkung.

Pamatong, homogen pisau atau kawat pemotong tanah liat.

Pungku, pembakaran gerabah.

Adapun proses pembuatan gerabah dilakukan dengan tahapan-tahapan yang harus dilakukan secara berurutan. Proses pembuatan gerabah tersebut sebagai berikut.

Menyiapkan materi berupa tanah liat.

Mengaduk tanah liat dengan dicampur air.

Setelah jadi adonan, diambil per bongkahan untuk dibuat bentuk kasar.

Dengan memakai kain pangeled, bibir atau pinggiran bongkahan dibuat sehingga bundar melingkar.

Bila yang dibuat homogen periuk, maka dikala pinggiran atau bibir sudah jadi kemudian diangin-anginkan. Baru kemudian menciptakan cuilan perut yang terpisah dengan bibir, kemudian sehabis jadi perut dan bibir disambung dan diperhalus.

Bila yang dibuat bertelinga atau bertangkai, maka dibuatkan indera pendengaran atau tangkai untuk kemudian ditempelkan atau digabungkan dan diperhalus.

Setelah halus dan diteliti kesempurnaannya, kemudian dijemur atau dibakar sampai benar-benar kering.

Langkah terakhir sehabis kering ialah dibersihkan. Namun untuk beberapa kawasan ada yang masih menyempurnakannya dengan cat yang berasal dari lumpur.

Keberadaan pengrajin gerabah di Madura ini telah banyak menunjukkan manfaat, baik untuk pengrajin, pemakai maupun untuk masyarakat umum. Pemakai gerabah Madura memperoleh banyak laba menyerupai harga murah, anti karat, gampang dibersihkan, dan mengurangi polusi. Di samping itu, juga sanggup menyerap banyak tenaga kerja. Kerajinan gerabah ini juga merupakan salah satu cara melestarikan warisan budaya yang telah turun menurun. Mengingat manfaat-manfaatnya tersebut, maka pelestariannya perlu menerima perhatian kita semua. Salah satu caranya dengan menjaga kualitas.

Meski gerabah masih tetap diproduksi, tetapi dalam perkembangannya dihadapkan pada produk-produk modern. Produk-produk modern tersebut tidak hanya proses pembuatannya yang modern, namun juga memakai bahan-bahan yang lebih mudah dan lebih tahan lama, menyerupai dari plastik, karet, besi, dan aluminium. Akibatnya, lambat laun menggeser keberadaan gerabah. Para pengrajin pun juga terancam.

 

Ide Pokok Paragraf Bacaan ‘Gerabah di Pulau Madura’

Paragraf	Ide Pokok
1.	Salah satu di antara warisan karya budaya yang sangat tua, luas persebaranya, dan bisa bertahan sampai kini ialah gerabah, yakni barang pecah belah dari tanah bakar yang dibuat secara tradisional.
2.	Pada situs-situs kebudayaan dan purbakala, banyak dijumpai gerabah atau tembikar yang difungsikan sebagai peralatan atau perkakas rumah tangga dan untuk keperluan peribadahan serta penguburan mayat.
3.	Tak terkecuali di Pulau Madura, gerabah dibuat untuk difungsikan sebagai peralatan sehari-hari masyarakat setempat, yang dilakukan secara tradisional menyerupai apa yang dilakukan oleh para pendahulunya.
4.	Gerabah-gerabah yang dihasilkan oleh para pengrajain di Madura ialah gerabah yang dibuat dari tanah liat yang berwarna kuning dengan pasir halus.
5.	Beberapa kawasan di Madura menjadi penghasil gerabah menyerupai di Mandala Andulyang, Duko Ru Baru, Yangkatan Kyangean, Baragung, Pademawa, Dalpenyang Pakaporan, Blega Byangkalan, dan lain-lain.
6.	Memang tidak semua kawasan di Madura menghasilkan gerabah.
7.	Di antara daerah-daerah penghasil gerabah tersebut ada semacam perjanjian kerja untuk menciptakan baryang-baryang yang sudah ditentukan secara turun temurun atau spesilaisasi.
8.	Peralatan pengrajin gerabah Madura ialah alat-alat tradisional yang tak jauh bedanya dengan yang sudah dipakai pada zaman prasejarah.
9.	Adapun proses pembuatan gerabah dilakukan dengan tahapan-tahapan yang harus dilakukan secara berurutan.
10.	Keberadaan pengrajin gerabah di Madura ini telah banyak menunjukkan manfaat, baik untuk pengrajin, pemakai maupun untuk masyarakat umum.
11.	Meski gerabah masih tetap diproduksi, namun dalam perkembangannya dihadapkan pada produk-produk modern.

 

Soal PTS Bahasa Inggris Kelas 7 Semester 1

 Grade VII

glorypowweock@gmail.com

This text below is for the questions 1 - 3

My Favorite Animal

My favorite animal is rabbit. Rabbit has two long ears. Its eyes are big and black, but when it is dark its eyes are red. It has two long teeth. Its nose is small and soft pink.

Its tail is soft, round and small like a cotton ball. Its legs are small. It doesn’t walk, it jumps. It is vegetarian and its favorite food are carrots. Rabbits are very cute.

1. How many ears does the rabbit have?

a. Two ears

b. Four ears

c. Three ears

d. Five ears

2. Does it has short teeth?

a. Yes, it does

b. Yes, it doesn’t

c. No, it does

d. No, it doesn’t

3. What is the title of the text?

a. Rabbits are very cute

b. My Favorite Animal

c. My Animal

d. Rabbit

4. This animal lives in the sea and has 8 tentacles. What animal is it?

a. Octopus

b. Elephant

c. Zebra

d. Tiger

5. Lisna : Give me the chilli sauce, please.

Zul : ………………….

a. Here you are

b. Never mind

c. No, thanks

d. It is so nice

The text below is for questions number 6 – 10

My House

I am Putri. I live in Sukabumi. My house is at no.25 Jl.Pemuda North Sukabumi. It’s not a big house. It’s medium. It’s painted grey. It has two floors. I like it anyway. It has a small garden and a palm and a mango tree in front of the house. It looks green and nice.

My house has four bedroom, two living rooms, a dining room, a kitchen and two bathrooms. My bedroom is in the front part of the house, next to the living room. My parents’ room is in the middle part of the house next to the dining room. The kitchen and the bathroom are at the back part of the house. I love my house very much.

6. Where does Putri live?

a. Jakarta

b. Bandung

c. Surabaya

d. Sukabumi

7. How many floors that Putri had in her house?

a. One

b. Two

c. Three

d. Four

8. Does Putri’s house has a garden?

a. Yes it doesn’t

b. No, it doesn’t

c. Yes, it does

d. No, it does

9. Where is putri’s bedroom?

a. In front of the garden

b. In front of her parents room

c. Next to the living room

d. Next to the kitchen

10. Where can we find the kitchen and the bathroom?

a. At the back of living room

b. At the back part of the house

c. In the middle part of the house

d. Next to the living room

11. Ani : ………………………….?

Ida : I think it’s great!

a. Have you read this book?

b. What do you think about this book?

c. What is it?

d. Do you know this?

12. Kate : we’ll have a long holiday next month. What are you going to do in this holiday?

Yani : …………………………..

Kate : I hope you have a nice trip.

Complete the dialogue above.

a. I’m thinking of going to Bali

b. Sorry, I can’t tell you

c. It’s not your business

d. I don’t know what to do

13. Bowo : I feel tired and I feel dizzy.

Sri : I think……… and don’t leave the bed if it is not necessary.

a. You must sing

b. You should lie down and have some rest

c. I will take you to the hospital

d. I must take some rest too

14. Cathrine : Do you like watching movies?

Nadine : ………………………..

Cathrine : What is your favorite movie?

Nadine : My favorite movie is Ayat – Ayat Cinta

The suitable expression to complete the dialogue is?

a. I love watching movies

b. I dislike watching movie

c. I hate watching movie

d. It’s not my favorite one

15. Alex : How do you feel about this omelet?

Bram : It is very tasty. I like this food.

Alex : I agree with you.

From the dialogue we know that ……….

a. Alex dislike the omelet

b. Bram doesn’t like omelet

c. Bram loves omelet, while Alex hate it

d. Bram and Alex likeS omelet

16. Alice : Hi Adam! Do you know where my mother is?

Adam : She’s ………. The theatre

a. Under

b. At

c. In

d. On

17. Joko : I had five pounds …….. my pocket

Riana : Poor you. Then, should I treat you for this time?

a. In

b. At

c. On

d. Below

18. Dilan : Where did you go? I couldn’t find you.

Milea : I’m sorry, I went home to put our pictures ….. the wall

a. Above

b. On

c. In

d. At

19. Sinta : Do you need any help mom?

Mother : Yes, please. I can’t find my glasses.

The underlined words express?

a. Preference

b. Apology

c. Offering help

d. Asking opinion

20. Marta : It’s very hot here. ……………?

Lina : Sure, No problem.

a. Could you close the door?

b. Would you mind if I turn on the fan?

c. May I leave now?

d. Would you turn off the fan?

21. Rina : Finally, It’s break time. ………….. a cup of tea?

Rama : That’s very nice of you.

a. Shall I have

b. May you get me

c. Would you like

d. May you help me get

22. She ……….. her cat everyday

a. To feed

b. Feed

c. Feeds

d. Feeding

23. I ……….. always ……….. to the dentist

a. Do not, go

b. Does not, go

c. Do not, went

d. Does not, went

24. Gina : Do you like to sing?

Ulfah : ……………………

a. Yes, I likes to sing

b. Yes, I like to sing

c. Yes, I am liking to sing

d. Yes I liked to sing

25. Mom : Do you enjoy playing in the park?

Me : ………………………………

a. No, I does not enjoy playing in the park

b. No, I no enjoy playing in the park

c. No, I don’t enjoy playing in the park

d. No, I don’t enjoys playing in the park

26. Jane : Roxy, what do you think of the cake I made for you?

Roxy : It’s really delicious! I love it!

Jane : Thank you.

From the dialogue above, Jane is …….

a. Asking for an opinion

b. Asking for help

c. Requesting an attention

d. Giving an item

For question number 27 – 30, choose the correct word to complete the text below.

 We get almost all of our vitamins and minerals from the food we ……. (27). One of the reason why junk food is bad for you is that it fills you up ……….. (28), doesn’t contain a lot of vitamins and minerals.

 The two most important minerals are calcium and iron. You need calcium for strong ……. (29) and teeth. Iron helps your blood to carry oxygen……..(30) your body. We normally get our minerals from meat and fish.

27. a. Buy

b. Eat

c. Drink

d. Cook

28. a. Or

b. And

c. But

d. So

29. a. Hair

b. Bones

c. Feet

d. Legs

30. a. At

b. Outside

c. Among

d. Around

II. ESSAY

Translate the sentence below into English (Simple present tense)

1. Aku tidak suka musik barat

....................................................................

2. Gina pergi ke sekolah dengan berjalan kaki setiap hari

....................................................................

3. Jangan berbohong padaku, aku tidak suka itu.

....................................................................

4. Seekor kucing mempunyai empat kaki

....................................................................

5. Ibuku suka memasak setiap hari

....................................................................

Read the text below to answer question number 6 – 10

The Jackson Family

 Mr. Jackson is an American teacher, but he lives and works in Denpasar. He teaches English at SMP 8. He is a very good teacher. His students like him.

 His wife is an Indonesian. She comes from Medan. They have one son and one daughter. Both of them are primary school student’s

 Mr. Jackson’s house is made of wood. It has five rooms; a kitchen, a bathroom, a living room, and two bedrooms. The Jacksons have a housemaid to help Mrs. Jackson to do the house work. Their maid comes from Bantul.

6. What does Mr. Jackson do as a job?

7. Where do the Jacksons stay?

8. She comes from medan (line 3)

The underlined word refers to Mr. Jackson’s ……………

9. Mr. Jackson’s house has five rooms, those are…………………

10. Mr. Jackson has a housemaid, she is from …………………...

Menggambar (Materi 1)

 Secara umum pengertian menggambar adalah kegiatan menorehkan pensil ataupun pewarna di atas media kertas. Sedangkan pengertian secara khusus, menggambar adalah kegiatan-kegiatan membentuk imaji, dengan menggunakan banyak pilihan teknik dan alat dengan membuat tanda-tanda tertentu di atas permukaan media dengan mengolah goresan dari alat gambar. Gambar merupakan karya seni rupa dua dimensi yang berfungsi untuk untuk menerangkan ataupun menjelaskan sesuatu.

 

 

Alam semesta merupakan sumber inspirasi objek yang tidak akan habis untuk digambar. Objek di alam itu bisa meliputi, flora, fauna, dan alam benda. Keindahan flora, fauna, dan alam benda menjadi sumber inspirasi dan eksplorasi tersendiri dalam menggambar. Menggambar flora, fauna, atau alam benda memiliki teknik dan cara masing-masing. Tidak semua bentuk dapat dibuat dengan teknik dan konsep yang sama.

SOAL AKM KELAS 5 TEMA 1 ORGAN GERAK

 Soal Pilihan Ganda Sistem Gerak Manusia

1. Pernyataan yang benar mengenai rangka adalah
A. tulang-tulang yang tersusun secara teratur
B. tulang-tulang yang tersusun secara tidak berurutan
C. tulang-tulang lunak yang teratur
D. tulang-tulang keras yang tersusun rapi

2. Di bawah ini yang bukan merupakan fungsi rangka adalah
A. tempat melekatnya otot
B. menegakan tubuh
C. membentuk daging
D. membentuk tubuh

3. Pada kehidupan sehari-hari otot sering disebu...
A. kulit
B. daging
C. tulang
D. otot

4. Rongga dada terbentuk dari tulang... dan tulang
A. selangka dan belikat
B. rusuk dan dada
C. gelang bahu dan rusuk
D. dada dan selangka

5. Hubungan antara tulang-tulang manusia disebu..
A. rangka
B. daging
C. otot
D. sendi

 

6. Penyakit yang dapat menyerang tulang adalah ...
A. polio
B. gondongan
C. beri-beri
D. kista

7. Makanan yang dibutuhkan untuk menjaga kesehatan tulang adalah makanan yang banyak menganding ...
A. vitamin A
B. vitamin C
C. vitamin D
D. vitamin K

8. Makanan yang tidak mengandung Kalsium adalah ...
A. susu
B. ikan
C. buah-buahan
D. jagung

9. Berikut ini cara-cara membiasakan sikap tibuh yang benar agar terhindar dari dampak buruk dari sikap tubuh yang salah, kecuali ...
A. punggung selalu dalam posisi tegak ketika duduk
B. membawa beban yang terlalu berat di pnggung
C. punggung selalu dalam posisi tegak ketika berdiri
D. membawa beban yang seimbng sebelah kiri dan kanan

10. Yang merupakan gambar dari sendi geser adalah

11. Berikut ini pernyataan yang tepat mengenai sendi peluru adalah
A. sendi yang hanya dapat digerakkan ke satu arah
B. sendi yang memungkinkan gerakan ke semua arah
C. sendi yang bergerak ke dua arah
D. persendian tempat ujung tulang yang satu menggeser ujung tulang yang lain

12. Gambar di bawah ini yang benar mengenai sikap duduk yang benar adalah.

13. Gangguan pada tulang belakang dengan tulang belakang membengkok ke kiri dan kanan disebut ....
A. kifosis
B. lordosis
C. skoliosis
D. artesis

14. Orang yang memiliki penyakit rakhitis ditunjukkan pada gambar ...

15. Kita dapat berjalan dengan tegak karena memiliki …
A. kaki
B. daging
C. leher
D. rangka

16. Di bawah ini adalah bagian tubuh yang membantu manusia untuk bergerak, kecuali ….
A. tulang
B. otot
C. sendi
D. kulit

17. Supaya rangka tubuh kita tetap sehat, sebaiknya kita jaga dengan …
A. banyak makan makanan berlemak
B. banyak istirahat
C. banyak berolahraga

D. banyak berjemur

18. Rangka tersusun oleh …
A. tulang dan daging
B. tulang dan otot
C. tulang dan kulit
D. tulang yang bersambungan

19. Agar tulang tumbuh kuat, kita perlu mengkonsumsi makanan yang banyak mengandung …
a. kalsium dan magnesium
b. fosfor dan sumsum
c. kalsium dan fosfor
d. sumsum dan magnesium

20. Satu-satunya tulang pada rangka kepala yang dapat digerakkan adalah tulang …
A. hidung
B. pipi
C. rahang atas
D. rahang bawah

21. Rangka badan melindungi organ …
A. paru-paru
B. otak
C. mata
D. hidung

22. Penyakit tulang yang ditandai dengan keroposnya tulang disebut …
A. rakitis
B. osteoporosis
C. polio
D. skoliosis

23. Penyakit tulang yang ditandai dengan semakin mengecilnya ukuran tulang disebut …
A. rakitis
B. osteoporosis
C. polio
D. lordosis

24. Berikut ini yang merupakan sumber vitamin D adalah …
A. berjemur di pantai

B. berjemur di pagi hari
C. berjalan-jalan tanpa alas kaki di siang hari
D. berjemur di sore hari

25. Kelainan pada tulang belakang yang menyebabkan tubuh menjadi bungkuk adalah . . . .
A. lordosis
B. kifosis
C. skoliosis
D. osteoporosis

Soal Essay Singkat Sistem Gerak Manusia
1. Rangka kepala, badan, dan anggota gerak merupakan bagian dari ....
2. Bagian yang dapat menggerakkan rangka disebut ...
3. Rangka panggul dibentuk oleh ...
4. Rangka yang melindungi bagian tubuh seperti paru-paru, jantung dan alat pencernaan makanan adalah ..
5. Kesehatan rangka dapat dipelihara dengan .... secara teratur
6. Kebiasaan duduk membungkuk atau sering membawa beban yang terlalu berat di punggung dapat menyebabkan gangguan pada tulang belakang yang disebut ...
7. Penyakit yang menyebabkan tulang mudah retak dan patah disebut ...
8. Komplikasi adalah ...
9. Makanan yang dibutuhkan untuk menjaga kesehatan tulang adalah makanan yang banyak mengandung ...
10. Hubungan antar tulang disebut ...

Soal Uraian Sistem Gerak Manusia
1. Mengapa orang yang menderita patah tulang tangan dan kaki tidak dapat bergerak bebas/sama sekali tidak dapat bergerak?
2. Apa yang terjadi apabila tangan dan kaki kita tidak memiliki rangka di dalamnya?
3. Tuliskan cara membiasakan sikap tubuh yang benar!
4. Sebutkan fungsi kerangka pada tubuh manusia!
5. Kerangka manusia dapat dikelompokan menjadi 3, sebutkan!

SOAL AKM KELAS 5 SD PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA

 Indikator:  Mengidentifikasi Persebaran Fauna di Indonesia

1.      Garis yang memisahkan dua bagian flora dan fauna di Indonesia dikenal dengan nama garis Wallace yang membatasi persebaran fauna Indonesia barat dan tengah, sedangkan garis Waber membatasi wilayah sebaran fauna Indonesia tengah dengan timur. Berdasarkan pembagian tersebut, persebaran fauna di Indonesia terbagi menjadi tiga yaitu….

a.       Fauna asiatis, fauna oriental , fauna peralihan

b.      Fauna oriental, fauna peralihan, fauna australis

c.       Fauna asiatis, fauna australis, fauna peralihan

d.      Fauna australis, fauna peralihan, fauna oriental

 

2.      Perhatikan nama-nama pulau dibawah ini

(1)   Sulawesi

(2)   Sumatera

(3)   Kalimantan

(4)   Nusa Tenggara

(5)   Maluku

(6)   Madura

Berdasarkan nama pulau tersebut, manakah yang termasuk daerah pesebaran fauna peralihan?

a.       (1), (2)  dan (3)

b.      (2), (3) dan (5)

c.       (2), (4) dan (6)

d.      (1), (4) dan (5)

 

3.      Fauna Asiatis adalah fauna yang ciri karakteristiknya hampir mirip dengan ciri karakteristik fauna di Asia. Berdasarkan hal tersebut  persebaran Fauna Asiatis terdapat dipulau..

a.       Jawa dan Sulawesi

b.      Sulawesi dan Papua

c.       Papua dan Sumatera

d.      Sumatera dan Jawa

 

4.      Yang dimaksud sebagai fauna daerah Australis adalah….

a.      Fauna bagian timur yang memiliki ciri atau tipe yang mirip dengan fauna yang hidup dibagian benua Australia.

b.      Fauna bagian timur yang memiliki ciri atau tipe yang mirip dengan fauna yang hidup dibagian benua Asia.

c.       Fauna bagian barat yang memiliki ciri atau tipe yang mirip dengan fauna yang hidup dibagian benua Australia.

d.      Fauna bagian barat yang memiliki ciri atau tipe yang mirip dengan fauna yang hidup dibagian benua Asia.

 

5.      Tipe fauna ini memiliki ciri tersendiri yang tidak ditemukan ditempat lainnya di Indonesia, fauna yang ada didalamnya pun berbeda dengan fauna jenis lainnya, fauna jenis ini pencampuran dari fauna tipe australis dengan tipe asiatis, tipe fauna apa yang dimaksud..

a.       Tipe campuran

b.      Tipe Autralis-Asiatis

c.       Tipe Endemis

d.      Tipe Asiatis

 

Indikator:  Menjabarkan Persebaran Flora di Indonesia

6.      Perhatikan jenis-jenis hutan dibawah ini

(1)   Hutan musim

(2)   Sabana

(3)   Hutan bakau

(4)   Stepa

Berdasarkan hal tersebut, hutan yang dijumpai pada daerah yang curah hujannya rendah dan derah yang kerap kali mengalami perubahan musim adalah hutan..

a.      (1) dan (2)

b.      (2) dan (3)

c.       (3) dan (4)

d.      (4) dan (1)

 

7.      Hutan bakau berfungsi sebagai penahan laut agar tidak terjadi erosi, biasanya hutan bakau banyak dijumpai didaerah pantai yang arus lautnya tenang, seperti di daerah dibawah ini…….

a.      Pantai timur Sumatera

b.      Pantai selatan Jawa

c.       Pantai selatan Jawa

d.      Pantai barat Sumatera

 

8.      Daerah Nusa Tenggara Timur tidak banyak terkena hujan, bahkan bisa dibilang curah hujannyapun sedikit, dengan adanya fenomena tersebut daerah Nusa Tenggara Timur lebih cocok untuk ditumbuhi hutan..

a.       Hutan Hujan Tropis

b.      Hutan mangrove

c.       Sabana

d.      Stepa

 

9.      Indonesia adalah Negara khatulistiwa, sehingga hanya ada dua musim di Negara ini, musim kemarau dan musim penghujan. Curah hujan yang diterimapun bisa dibilang cukup dibanding Negara diluar garis khatulistiwa, berdasarkan curah hujan yang diterima Indonesia termasuk Negara yang mempunyai hujan yang merata di sepanjang tahun, dengan adanya fenomena tersebut, jenis hutan yang cocok yang ada di wilayah Indonesia adalah….

a.       Hutan Musim, Tundra, Hutan Mangrove

b.      Hutan Hujan Tropis, Taiga, Stepa

c.       Hutan Musim, Stepa, Hutan Hujan Tropis

d.      Sabana, Tundra, Hutan Musim

 

10.  Hutan Hujan Tropis banyak dijumpai di Indonesia yang menerima banyak curah hujan yang merata sepanjang tahun. Karena jenis flora yang ada didalamnya memerlukan curah hujan yang cukup tinggi, berdasarkan hal itu persebaran hutan hujan tropis di Indonesia terletak dipulau…..

a.       Kalimantan, Jawa, dan Nusa Tenggara

b.      Sumatera, Sulawesi, dan Kalimantan

c.       Sulawesi, Jawa, dan Nusa Tenggara

d.      Sumatera, Kalimantan dan Nusa Tenggara

 

Indikator:  Mengklasifikasikan penyebaran flora dan fauna berdasarkan perbedaan karakteristik yang ada di masing-masing flora dan fauna di wilayah Indonesia.

11.  Perhatikan nama-nama hewan dibawah ini

(1)   Gajah

(2)   Anoa

(3)   Komodo

(4)   Harimau

(5)   Cenderwasih

Berdasarkan nama-nama tersebut yang bisa diklasifikasikan menjadi hewan yang bertipe Asiatis adalah hewan yang bernomor

a.       (1) dan (5)

b.      (2) dan (4)

c.       (3) dan (2)

d.      (1) dan (4)

 

12.  Sabana adalah padang rumput yang luas yang diselingi dengan pohon-pohon lebat, curah hujan yang diterima hutan ini masih bisa dibilang sedikit dibanding dengan hutan yang lain, jadi tidak banyak tumbuhan yang bisa hidup di Sabana ini, jenis tumbuhan apa saja yang dapat diklasifikasikan hidup di sabana…

a.       Rumput dan tumbuhan palawija

b.      Teh dan ilalang

c.       Palem dan semak belukar

d.      Tumbuhan palawija dan the

 

13.  Klasifikasi tumbuhan di Indonesia bisa dibedakan dalam berbagai macam, salah satunya berdasarkan curah hujan yang diterima. Berdasarkan hal demikian, urutan yang benar dari hutan yang menerima paling banyak curah hujan sampai yang paling sedikit menerima curah hujan adalah…

a.       Hutan musim-sabana-tundra

b.      Hutan hujan tropis-hutan musim- sabana

c.       Sabana-Mangrove-hutan musim

d.      Hutan hujan tropis-sabana-tundra

 

14.  Klasifikasi hewan di Indonesia berdasarkan dari adanya garis Wallace dan Weber dapat digolongkan menjadi 3 tipe. Setiap tipe dapat diklasifikan dengan perbedaan-perbedaan yang ada, perbedaan yang ada seperti di suatu wilayah Indonesia itu jarang ditemukan kera, namun banyak jenis burung yang dapat dijumpai di wilayah ini, berdasarkan hal tersebut, tipe apakah yang dimaksud…

a.       Tipe endimik

b.      Tipe Australis

c.       Tipe Asiatis

d.      Tipe Peralihan

 

15.  Tumbuhan jati memerlukan banyak air untuk terus tumbuh, disamping itu tumbuhan jati bisanya juga mengugurkan daunnya di kala musim kemarau datang sebagai bentuk pertahanan diri. Sedang tumbuhan pohon kayu merupakan salah satu tumbuhan yang mempunyai jenis akar menggantung, akar menggantung ini berfungsi untuk menguatkan pohon akar tidak mudah terbawa arus air yang ada di bawahnya. Berdasarkan penjabaran dari dua jenis tumbuhan tersebut, keduanya bisa hidup di hutan…

a.       Hutan Hujan Tropis dan Hutan Mangrove

b.      Hutan Musim dan Hutan Stepa

c.       Hutan Musim dan Hutan Mangrove

d.      Hutan Hujan Tropis dan Hutan Musim

 

Indikator:  Membandingkan perbedaan ciri/tipe fauna dan flora daerah sekitar dengan daerah lain di Indonesia

16.  Salah satu ciri-ciri hutan musim yang paling membedakan hutan ini dengan hutan lainnya di wilayah Indonesia adalah..

a.       Tumbuhan bersifat homogen

b.      Membutuhkan curah hujan yang tinggi

c.       Flora didalamnya memiliki akar nafas dan daun berlapis

d.      Mengalami perubahan saat pergantian musim

 

17.  Perhatikan table dibawah ini1

No	A	B
1	Jenis meranti-merantian sangat banyak	Jenis meranti-merantian sedikit
2	Tidak terdapat berbagai jenis rotan	Terdapat berbagai jenis rotan
3	Banyak terdapat tumbuhan sagu	Tumbuhan sagu sedikit
4	Jenis tumbuhan matoa sedikit	Jenis tumbuhan matoa banyak tumbuh subur

Berdasarkan hasil tabel diatas yang termasuk karakteristik flora yang ada di bagian barat adalah..

a.       A1, A3, B1

b.      A1, B2, B3

c.       B2, B3, A4

d.      A3, A4, B2

 

18.  Perhatikan ciri-ciri fauna dibawah ini

(1)   Ikan tawar banyak

(2)   Banyak jenis mamalia besar

(3)   Adanya berbagai macam serangga

Berdasarkan hal tersebut, tipe fauna apakah yang dimaksud…

a.       Endemis

b.      Asiatis

c.       Australis

d.      Peralihan

 

19.  Aktivitas yang cocok dilakukan masyarakat yang tinggal didaerah Nusa Tenggara dengan melihat banyak sedikitnya curah huja yang diterima, adalah…

a.       Perkebunan

b.      Perternakan

c.       Perdangangan

d.      Perikanan

 

20.  Perhatikan jenis fauna dibawah ini

	Jenis Fauna	Daerah
1	Kakak Tua	Papua
2	Kuskus	Sulawesi
3	Komodo	Nusa Tenggara
4	Gajah	Sumatera
5	Harimau	Papua

Berdasarkan tabel tersebut, pasangan yang sesuai dengan tipe daerahnya adalah..

a.       1 dan 5

b.      2 dan 4

c.       3 dan 4

d.      3 dan 2

 

Indikator:  Menyimpulkan adanya keberagaman flora dan fauna yang ada di Indonesia C5

21.  Ciri-ciri hutan tersebut dilihat dari gambar adalah

(1)   tumbuhanya heterogen

(2)   Curah hujan tinggi

(3)   Biasanya terletak didaerah khatulistiwa

Berdasarkan hal tersebut maka hutan ini termasuk hutan….

a.       Hutan musim

b.      Hutan pinus

c.       Hutan sabana

d.      Hutan hujan tropis

 

22.  Dulu kepualauan Indonesia adalah dari satu lempeng yang sama, hingga jutaan bahkan milyaran tahun berlalu menjadikan lempeng itu menjadi terpecah-pecah ada yang lebih bergeser ke wilayah Asia, dan ada juga yang lebih bergeser ke wialyah Australia. Hal ini menyebabkan hewan yang dulu berada di satu wilayah menjadi terpencar mengikuti lempeng benua yang juga bergeser. Seorang penjelajah sekaligus seseorang yang ahli didalam ilmu alam, geografi dan antropologi membagi fauna yang ada di Indonesia berdasarkan dari hal terbut, pembagian itu dikarenakan suatu daerah bisa mirip dengan daerah yang lain. Yaitu dengan garis Wallace Weber, berdasarkan garis tersebut adanya daerah yang hanya menjadi cirri khas dari Indonesia sendiri yaitu didaerah…

a.       Sumatera, Kalimantan, Sulawesi

b.      Sulawesi, Nusa Tenggara, Maluku

c.       Maluku, Papua, Nusa Tenggara

d.      Papua, Madura, Nusa Tenggara

 

23.  Keragaman flora dan fauna sebagian besar karena adanya factor alam didalamnya, factor yang mempengaruhi adanya keragaman flora dan fauna yang ada di Indonesia adalah…

a.      Faktor iklim dan relief

b.      Factor iklim dan Letak Geografis

c.       Letak Geografis dan Jenis Air

d.      Jenis Air dan Kelembaban

 

24.  Keanekaragaman hayati Indonesia termasuk ke dalam tiga besar didunia setelah brazil di Amerika dan Zaire di Afrika. Besarnya keanekaragaman hayati ini berkaitan erat dengan kondisi iklim dan kondisi fisik wilayah, yang termasuk kondisi iklim adalah…

a.       Suhu dan relief

b.      Curah hujan dan ekosistem

c.       Ekosistem dan relief

d.      Curah Hujan dan Suhu

 

25.  Berdasarkan data dari Departemen Kehutanan dan Perkebunan pada tahun 1999 jumlah species tumbuhan yang ada di Indonesia mencapai 8000 species dan jumlah species hewan mencapai 2215 species. Namun jika tidak ada penanggulan maka jumlah jenis tumbuhan atau hewan pun semakin lama akan semakin berkurang, seperti adanya hewan-hewan langka yang jumlahnya semakin sedikit. Berikut ini hewan yang termasuk hewan langka adalah…

a.       Badak Jawa dan Gajah

b.      Gajah dan Harimau Sumatera

c.       Harimau Sumatera dan Badak Jawa

d.      Badak Sumatera dan Jerapah

 

Indikator:  Membuat peta konsep persebaran keragaman flora dan fauna yang ada di Indonesia

26.  Peta Konsep menjadi salah satu cara yang efektif untuk mempelajari keragaman flora dan fauna yang ada di Indonesia. Yang berguna untuk menyampaikan materi yang ada dalam sebuah sumber menjadi lebih jelas dengan hanya melihat saja, dengan begitu unsur yang seharusnya ada di dalam peta konsep adalah..

a.       Gambar, garis

b.      Tulisan, penjelasan

c.       Gambar, tulisan

d.      Penjelasan, gambar

 

27.  Keragaman flora dan fauna Indonesia perlu terus dilestarikan agar keragaman yang ada masih tetap bisa kita nikmati untuk anak cucu kita, berikut ini yang termasuk usaha dalam menjaga keragaman flora dan fauna Indonesia adalah…

a.       Penebanggan Hutan

b.      Clonning

c.       Rehabilitas

d.      Cagar Alam

 

28.  Dengan banyaknya spesies tumbuhan dan hewan yang hidup di Indonesia menjadikan Indonesia Negara terkaya 3 atas dasar keragaman flora dan fauna yang ada didalamnya, namun pada masa sekarang banyaknya orang-orang yang ingin memuaskan kehidupannya tanpa memikirkan dahulu dampaknya terjadap lingkungan seringkali terjadi di lingkungan kita, berikut adalah hal yang bisa merusak system habitat dari tumbuhan dan hewan itu sendiri adalah……..

a.       Isolasi hutan untuk wilayah hutan lindung

b.      Penebangan hutan untuk wialyah pemukiman

c.       Daur ulang sampah yang ada disekitar untuk di jual

d.      Penanaman pohon didaerah tandus

 

29.  Salah satu metode yang bisa diterapkan dalam memahami keragaman flora dan fauna adalah lewat suatu tulisan yang didalamnya bisa ditulis dengan penjelasan secara singkat tentang materi dan gambar-gambar yang bisa mewakili keberadaan fauna atau flora tersebut yang dituangkan dalam sebuah kertas kerja yang nanti bisa didiskusikan dengan satu kelompok ataupun kelompok lain, metode tersebut sering disebut…

a.       Keliping

b.      Presentasi

c.       Ular Tangga

d.      Peta Konsep

 

30.  Perhatikan langkah-langkah dalam membuat peta konsep di bawah ini!

(1)   Menggambar isinya

(2)   Membaca materi

(3)   Mendiskuiskan

(4)   Merangkum materi

(5)   Mempresentasikan

Urutan yang benar yang seharusnya kita susun saat membuat peta konsep adalah..

a.       (3), (1), (5), (2), (4)

b.      (2), (4), (3), (1), (5)

c.       (1), (3), (4), (2), (5)

d.      (2), (4), (1), (3), (5)